Los cuentos de fórmula son cuentos populares, generalmente de animales, breves, lúdicos y muy líricos. Se apoyan en estructuras poéticas, exactas y aseguradoras. La precisión y fijeza estructural de estos relatos contribuye a la organización del pensamiento del niño y la ejercitación de su memoria, y todo ello gracias a la seguridad que transmite su maquinaria poética perfecta. Estos cuentos de fórmula serían cronológicamente los que suceden a los cuentos corporales y preceden a los primeros cuentos de hadas o maravillosos. Entre los recursos poéticos presentes en estos cuentos cabe citar: rimas, ecos, estribillos, onomatopeyas, diminutivos, anáforas, aliteraciones, personificaciones, analogías. Dichos recursos son muy importantes en la educación estética y literaria de la infancia. Así, el libro presenta diversas fórmulas narrativas y ejemplos: * Verso y estribillo: «El señor don Gato» * Enumeración: «La vaca del rey» * Encadenados: «La mora» * Diálogos: «El sapo y la sapa» * Adición y sustracción: «Yo tenía diez perritos» * Pareados y aleluyas: «Vida del Hombre Flaco» * Romancillos: «Las tres cautivas»á Como complemento, los cuentos «De nunca acabar» que, pese a no disponer de una estructura específica, se sirven de pareados, diálogos, enumeraciones y otros recursos bien reconocibles, graciosos y afamados. Y como ejemplo: «Érase un rey que tenía tres hijas, las metió en tres botijas y las tapó con pez… ¿Quieres que te lo cuente otra vez?».
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Los cuentos de fórmula son cuentos populares, generalmente de animales, breves, lúdicos y muy líricos. Se apoyan en estructuras poéticas, exactas y aseguradoras. La precisión y fijeza estructural de estos relatos contribuye a la organización del pensamiento del niño y la ejercitación de su memoria, y todo ello gracias a la seguridad que transmite su maquinaria poética perfecta. Estos cuentos de fórmula serían cronológicamente los que suceden a los cuentos corporales y preceden a los primeros cuentos de hadas o maravillosos. Entre los recursos poéticos presentes en estos cuentos cabe citar: rimas, ecos, estribillos, onomatopeyas, diminutivos, anáforas, aliteraciones, personificaciones, analogías. Dichos recursos son muy importantes en la educación estética y literaria de la infancia. Así, el libro presenta diversas fórmulas narrativas y ejemplos: * Verso y estribillo: «El señor don Gato» * Enumeración: «La vaca del rey» * Encadenados: «La mora» * Diálogos: «El sapo y la sapa» * Adición y sustracción: «Yo tenía diez perritos» * Pareados y aleluyas: «Vida del Hombre Flaco» * Romancillos: «Las tres cautivas»á Como complemento, los cuentos «De nunca acabar» que, pese a no disponer de una estructura específica, se sirven de pareados, diálogos, enumeraciones y otros recursos bien reconocibles, graciosos y afamados. Y como ejemplo: «Érase un rey que tenía tres hijas, las metió en tres botijas y las tapó con pez… ¿Quieres que te lo cuente otra vez?».
